Woche vom 23.05.-25.05.2022

Start des neuen Kapitels: Seasons and weather

– b.p. 74 (Seite mit Abbildung der Britischen Inseln) + workbook p. 59

– b.p. 76 Nr. 2 + wb. p. 60 Nr. 3

– b.p.76 Nr. 3 + wb.p. 60 Nr. 4

Neue Wörter für die Vokabelliste: autumn/fall, spring, summer, winter, rainy, windy, foggy, cold, snowy, frosty, rainy, sunny, warm, dry, hot

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Woche vom 16.05.-20.05.2022

Nachdem nun jedes Kind in seiner DreamTown Shops und Bewohner gestaltet hatte, wurden diese in Gruppenarbeit auf ein großes Poster aufgeklebt und die Stadt wurde von den Kindern sehr fantasievoll gestaltet und beschrieben. Jede/r hat dabei seinen individuellen Beitrag geliefert.

Test zum Thema „In the city“ + „bike“ am Freitag (Abschlusstest)
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Woche vom 09.05.-13.05.2022

– B.S. 70 (Kinder gestalten in ihrer Traumstadt einen Shop oder eine Sehenswürdigkeit ihrer Wahl, malen diese und beschreiben sie unter Zuhilfenahme von Nr. 4; im Anschluss konnten sie sie freiwillig präsentieren)

– B.S. 72 (Kinder gestalten in ihrer Traumstadt Bewohner, malen diese und beschreiben sie unter Zuhilfenahme von Nr. 2. Die Kinder können sich selbst oder andere Personen beschreiben und tragen diese vor.)

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Woche vom 02.05.-06.05.2022

My dream town:

– b.p. 70 Nr. 1-4

– Erstellen einer MindMap zur Traumstadt, Sammeln von Wortmaterial unter Zuhilfenahme von Wörterbüchern

– Malen und Vorstellen eines Shops unter Zuhilfenahme von Formulierungen (b.p.70), z.B. There is, There are,…

– Vokabeltest zu „David‘s new neighbourhood”
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Woche vom 25.04.-29.04.2022

Wiederholung und Ausspracheübungen zu den neuen Wörtern aus dem Kapitel „Davids new neighbourhood” mittels Spielen

Einführung neuer Wörter zum Thema „Verkehr und Verkehrsmittel“ mittels Memory
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Woche vom 04.04.-08.04.2022

Fortsetzen des Dialogs zum Einkaufen:

– wb.p. 53 + Vokabeltest zu „bike shop” und “in my room”

David’s new neighbourhood:

– b.p. 67 + wb.p. 54+ 55

Kennenlernen des Bingospiels, um die neuen Begriffe zu lernen

Lese-Logical „Easter“

Neue Wörter für die Liste: park, school, bike shop, playground, swimming pool, sweet shop, clothes shop, cinema, … (siehe Arbeitsheft)

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Woche vom 28.03.-01.04.2022

David at the bike shop:

– b.p. 66 + wb. p. 51/52/53

– wb. p. 53 beide Dialoge sprechen üben und einen ausspracherichtig vortragen

– neue Wörter für die Wörterliste: brakes, saddle, bell, back reflector, front light, tyre, wheel, front reflector, backlight

Ankündigung: Vokabeltest am Montag, den 04.04. zu den Worten der Einheit „In my room“ + „Bike Shop“

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Woche vom 21.03.-25.03.2022

Beendigung des Rollenspiels „Freddie- the firefighter”

Start des neuen Kapitels: „In the city”

– b.p. 64/65 + wb.p. 51

– Beschriftung eines Fahrrads mit den entsprechenden englischen Bezeichnungen

Test „Fire station” am Freitag
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Woche vom 14.03.-18.03.2022

Kleines Rollenspiel „Freddie- the firefighter“ auf freiwilliger Basis (auf Zensur)

– Dialogisches Reden

Kennenlernen und Erweitern des Wortschatzes zu „In my room”

– b.p. 62 + wb. p. 48/49

– neue Wörter für die Vokabelliste: living room, bedroom, kitchen, bathroom, hall, window, floor, chest of drawers, bed, bunk bed, rug, wardrobe, chair, bookshelf, desk

Wichtig: Nächste Woche Test zum Hören, Lesen und Schreiben bzgl. den Begriffen „In the fire station” und „Equipment of  a firefighter“

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Woche vom 09.03.-11.03.2022

Inside the fire station

– b.p. 59 bearbeiten und dazu wb.p.47 (Asking questions)

– Memoryspiel firefighter (eigenes Material)

Words of a fire station

– wb. p. 47 + b.p. 61 Choose (making a fire station word web/Anfertigen einer Mindmap, die alle Begriffe zum Oberthema „Feuerwehr“ beinhaltet, z.B. „clothes“, „rooms” and “equipment”)

– b.p.61 Nr. 1 -5

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Woche vom 28.02.-04.03.2022

Mr. Millers team

– wb. p. 44/45

– Neue Wörter für die Vokabelliste: jacket, boots, hose, axe, gloves, torch, helmet, trousers)

In the fire station im Buch + Lied „firefighters“ im Buch

– Kennenlernen der Räumlichkeiten und der Aufgaben eines Feuerwehrmannes

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Woche vom 14.02.-18.02.2022

Neues Kapitel: At the fire station

– b.p. 54 + 55

– wb. p. 42 + 43 (Aufgabe 3 oben)

What a firefighter needs

– b.p. 56 + wb.p. 43

– neue Wörter: firefighter, fire engine, ladder, pole, garage, alarm, jacket, boots, axe, gloves, torch, helmet, trousers

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Woche vom 07.02.-11.02..2022

Wiederholung der Teile des Körpers, diverser Namen unterschiedlicher Schmerzen und Lebensmitteln

– wb.p.39

Dialog „Catherine at the dentist” + “Did you know that…”

– b.p.52 + wb. p. 40

– Vokabeln üben

Theaterstück “Captain Neverlands teeth” mit verteilten Rollen (eigenes Material)

Neue Vokabeln: tooth, teeth, toothbrush, toothpaste, hole

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Woche vom 17.01.-21.01.2022

Wiederholung der Teile des Körpers: wb. p. 35 erste Aufgabe + Hörtext b.p. 46

b.p. 48 nr. 2 + wb. p. 36 + wb. p. 37 (Hörtext lesen und hören und mit verteilten Rollen vortragen)

Zukünftig plane ich im Englischunterricht das Einführen einer Vokabelliste. In dieser Liste sollen die Kinder neue englische Wörter und deren Übersetzung ins Deutsche einpflegen. Dabei handelt es sich vor allem um Wörter aus den jeweiligen Abschnitten im Buch. In regelmäßigen Abständen versuche ich, diese Wörter auf Zensur abzufragen. Bitte legen Sie mit ihrem Kind eine solche Tabelle an und übertragen Sie die ersten Worte (tummy ache, tooth ache, back ache, … )

Hier die ersten Wörter für die Wörterliste:

Monday- Montag

Tuesday- Dienstag

Wednesday- Mittwoch

Thursday- Donnerstag

Friday- Freitag

Saturday- Samstag

Sunday- Sonntag

tummy ache- Bauchschmerzen

headache- Kopfschmerzen

backache- Rückenschmerzen

earache- Ohrenschmerzen

toothache- Zahnschmerzen

a cold- eine Erkältung

to feel sick- sich krank fühlen

Good luck!

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Lernheft „Scotland“

– neue Vokabeln einprägen und eine Merkmöglichkeit auswählen (siehe unten)

– Can you find eleven words?

– Working with a map

– Traditional clothes (kilt, bagpipe, sporan, tam)

– Nessie